Mi Héroe eres tú

Puesto que ya mismo estamos en la celebración del día del libro, os animamos a prácticar la lectura y hoy os vamos a dejar entrada a este bonito libro ‘Mi héroe eres tú’, el cuento infantil de la OMS para explicar la pandemia del coronavirus

“El libro está pensado para niños de cualquier contexto o país”, explica Carmen Valle-Trabadelo, asesora principal en salud mental de Save the Children. “Hay peques en este mundo para los que el coronavirus significa mucho más que estar encerrados en casa. Para muchos, implica no volver al colegio o que fallezcan muchos miembros de sus familias”,

Desde la página oficial de descarga gratuita se anima a que el cuento se lea en compañía de un padre, cuidador o profesor.

En el momento de la primera lectura es importante que el cuidador responda a las asociaciones que haga el niño, como ‘¿Ah, esto es lo que le pasa al abuelito?’ o ‘¿Por eso el tío está en el hospital?’» “Es una buena herramienta que siempre sumará al apoyo familiar

Pulsa sobre la imagen para acceder al enlace de descarga del libro

Fuente: https://elpais.com

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Consejos para realizar un buen Currículum vitae Europeo

El CV es la principal herramienta de comunicación que te define profesionalmente y que te permite demostrar tu interés como candidato en una oferta de trabajo. Tienes que adaptarlo a cada caso concreto. El objetivo último del currículum es conseguir una entrevista profesional.

Os dejamos recomendaciones y cómo elaborar un currículum vitae europeo

1. Resalta tus habilidades y experiencias en tu Curriculum

Es importante destacar y hacer énfasis en tus principales competencias y experiencias laborales a la hora de realizar tu Curriculum Vitae. Detalla las actividades realizadas ordenándolas cronológicamente. Escribe los programas manejados y tu nivel de conocimiento. Coloca títulos claves que describan muy bien la posición que ocupabas (muchos de los reclutadores leen este título antes de ver las misiones realizadas) y utiliza otro color para destacarlos.

2. Tener un Curriculum diferenciador

Un buen Curriculum Vitae debe ser único, debe representarte, debe ser sencillo y original. Esta es una excelente oportunidad para mostrar todas tus competencias de una forma diferente. Puedes incluir toda la información que consideres importante. Entre más contenido de calidad tengas, mayor será la oportunidad de tener ese trabajo que deseas.

4. Especifica para cada puesto ocupado, las misiones y las tareas realizadas

Gracias a esto, el reclutador podrá hacerse una mejor idea de todas las habilidades y conocimientos que tienes, que han intervenido en cada una de las misiones realizadas y que te han permitido lograr tus objetivos laborales.

Estas misiones deben ser concretas y como lo hemos dicho anteriormente, debes dejar los detalles para la entrevista. Describe tus tareas y tus logros realizados que puedan ser relevantes y esenciales para la posición que deseas ocupar y a la que estas postulando.

5. Se honesto

Se puede mentir en un Curriculum Vitae, pero tarde o temprano se sabrá lo que realmente sabes, o cuando tocará ponerlo en práctica. Ten en cuenta que todo lo mencionado dentro del Curriculum puede ser objeto de preguntas por parte del reclutador. Evita mentir, puedes embellecer la información que se encuentre dentro de tu CV, pero sin exagerar la información incluida.

6. Adjunta elementos diferenciadores en tu curriculum

Adjuntar un enlace hacia tu blog personal, un QR code hacía un video o hacia tu portafolio, pueden ser elementos decisivos a la hora de elegir un candidato. No dudes en sacarle provecho en tu Curriculum y adjuntar todo lo que consideres necesario, siempre y cuando su contenido sea fácil de leer y contenga una buena estructura.

7. Especificar el nivel de tus habilidades

Indicar tu nivel de idiomas (español, inglés…), uso de programas (Word, Excel, Photoshop…), etc., permitirá al reclutador de tener una visión más concreta de tus habilidades y de tu nivel de uso. Estos elementos pueden hacer la diferencia con respecto a los otros candidatos que están postulando al mismo trabajo que tu.

8.- Información de Contacto

Parece obvio, pero muchos lo olvidan. Indica tu correo electrónico, teléfono, Skype, LinkedIn… y otros medios de contacto que el reclutador pueda tener. De esta manera, podrá tenerte al tanto del proceso de selección.

Si lo que deseas es elaborar tu currículum vitae Europeo a continuación os dejamos algunas recomendaciones para su elaboración a través de esta presentación

https://www.slideshare.net/guadaluisa/elaboracin-del-curriculum-vitae-europeo
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Guadalinfo informa: ¿Qué documentación tengo que preparar para la solicitud de inscripción en alguna categoría de la primera convocatoria Acredita 2020?

Cómo bien indicamos en un post anterior, el próximo 4 y hasta el 29 de mayo, ambos inclusive esta abierto el plazo de solicitud para participar en el proceso de inscripción en la primera convocatoria genérica Acredita 2020. (Ver artículo https://puntovuelahuescar.es/2020/04/08/guadalinfo-informa-acredita-2020-primera-convocatoria-generica/)

Os vamos a exponer la documentación que podéis ir prerapando para las personas interesadas en participar en esta convocatoria

Como ya sabéis para obtener la acreditación de competencias debéis acreditar tener experiencia laboral o formación relacionada con las competencias profesionales de las que os queréis acreditar. En caso de experiencia laboral, es neceesario justificar, al menos 3 años, con un mínimo de 2000 horas trabajadas en total, en los últimos 10 años transcurridos antes de realizarse la convocatoria. Para las unidades de competencia nivel I, se requieren 2 años de experiencia laboral con un mínimo de 1200 horas trabajadas en total.

En el caso de formación no formal relacionada con las competencias profesinales de la cualificación soliciada, debéis de justificar al menos 300 horas,en los últimos 10 años transcurridos antes de realizarse la convocatoria. En los casos en los que los módulos formativos asociados a la unidad de competencia que se pretende acreditar contemplen una duración inferior, deberán acreditar las horas establecidas en dichos módulos

Según convocatorias anteriores os recomendamos la documentación a preparar para ir agilizando y poder realizar la solicitud en los días que se indica:

Toda la documentación deberá estar en formato digital para poder realizar la solicitud de participación de acreditación de competencias de forma telemática

  • Estar en posesión del certificado digital para poder realizar el trámite
  • Tener instalada la aplicación autofirma para firmar el trámite de forma correcta
  • Tener actualizado el currículum vitae europeo
  • Tener escaneados contratos de trabajo, nóminas y/o servicios prestados para justificar experiencia laboral relacionada con la categoria que solicita
  • Tener escaneados cursos de formación no formal que estén relacionados con la categoría

Para cualquier duda o consulta puede localizar a guadalinfo a través del teléfono 647964521 o por e-mail a guadalinfo.huescar@guadalinfo.es

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Nuevas ayudas al alquiler: 900 euros durante 6 meses

Una orden ministerial publicada en el BOE del pasado sábado 11 de abril ha desarrollado las ayudas al alquiler destinadas a los inquilinos afectados por el covid-19 que ya había anunciado en marzo el Gobierno. Así, dará hasta 900 euros al mes (sin superar el 100% de la renta) para pagar el arrendamiento durante medio año para aquellos inquilinos que no hayan podido hacer frente al pago de los microcréditos avalados por el Estado.

Esta ayuda de 900 euros al mes, desarrollada dentro del Plan estatal de Vivienda 2018-2021, sólo la podrán solicitar aquellos inquilinos que no se hayan recuperado de la situación de vulnerabilidad y no puedan hacer frente a la devolución del microcrédito avalado por el Estado. El BOE explica que esta ayuda se podrá conceder por un plazo de hasta seis meses, pudiendo incluirse como primera mensualidad la correspondiente al mes de abril de 2020.

Recordamos que antes de solicitar estas ayudas inquilino y propietario deben negociar una solución para ambas partes. Cualquier inquilino en situación de vulnerabilidad económica podrá solicitar la moratoria al arrendador cuando éste sea una empresa o entidad pública (por ejemplo, EMVS) o un gran tenedor, entendiendo por tal una persona física o jurídica que sea propietaria de más de 10 viviendas.

En el caso del pequeño propietario, entendido como aquel que cuenta con menos de 10 viviendas en propiedad, podrá aceptar del inquilino, voluntariamente, el aplazamiento del pago de la renta o la condonación total o parcial de la misma, si no se hubiera acordado nada previamente entre las partes.

El propietario tendrá siete días laborables para aceptar las condiciones, pero en caso de no aceptar el aplazamiento o condonación (porque, por ejemplo, no pudiera permitírselo tampoco económicamente), el inquilino vulnerable tendrá acceso al programa de ayudas de financiación reguladas en el real decreto, como son las ayudas directas o un microcrédito del ICO. Por tanto, para el pequeño arrendador la moratoria es optativa.

En caso de no poder hacer frente al microcrédito del ICO, las Comunidades Autónomas serán las que determinen la cuantía exacta de estas ayudas, dentro de los límites establecidos para este programa.

Se concederá la ayuda mediante adjudicación directa y en los “supuestos de vulnerabilidad económica y social sobrevenida a consecuencia del COVID-19”, que serán determinados por las comunidades autónomas y las ciudades de Ceuta y Melilla. Entre estos supuestos estarán siempre incluidos y, como mínimo, los definidos en el artículo 5 del RDL 11/2020. Aquí puedes ver más información al respecto.

Las Comunidades Autónomas y las ciudades de Ceuta y Melilla deberán concretar el plazo (no pudiendo extenderse en ningún caso más allá del 30 de septiembre de 2020) y forma de presentación de solicitudes, mediante resolución o acuerdo, que será objeto de publicidad, a la mayor brevedad posible, tal y como reza el comunicado enviado por el antiguo Ministerio de Fomento.

Son ayudas compatibles con cualquier otra ayuda al alquiler que viniera percibiendo la persona arrendataria, incluso si fuera con cargo al propio Plan Estatal de Vivienda 2018-2021, siempre y cuando el total de las ayudas no supere el 100% del importe del alquiler correspondiente. Son ayudas para atender a la vulnerabilidad sobrevenida por el covid-19.

En el supuesto de haber accedido a las ayudas transitorias de financiación recogidas en el artículo 9 del Real Decreto-ley 11/2020 la ayuda podrá llegar hasta un importe máximo de 5.400 euros con la que se satisfará total o parcialmente el pago de la renta de la vivienda habitual.

Solicitud de la ayuda

La ayuda habrá de ser solicitada por la persona arrendataria a la comunidad autónoma o a la ciudad de Ceuta o de Melilla correspondiente, como máximo hasta el 30 de septiembre de 2020.

En el caso de que las Comunidades Autónomas y las ciudades de Ceuta y de Melilla no determinen supuestos adicionales o complementarios de «situación de vulnerabilidad económica y social sobrevenida a consecuencia del COVID-19» serán de aplicación los definidos en el artículo 5 del Real Decreto-ley 11/2020; asimismo, mientras no determinen la documentación para la acreditación de dichos supuestos adicionales o complementarios, será de aplicación lo establecido en el artículo 6 del citado Real Decreto-ley.

La solicitud deberá ir acompañada, en todo caso, de copia completa del contrato de arrendamiento en vigor, con inclusión expresa del medio y forma de pago a la persona arrendadora, y de la acreditación del pago de las últimas tres mensualidades, salvo que el contrato tuviera una vigencia de menor plazo, en cuyo caso se acreditará el pago desde el inicio del contrato. Esta documentación ha de ser suficiente para que, en su caso, la ayuda pueda ser pagada de forma directa al arrendador por cuenta del arrendatario.

Información recogida: http://andaluciaorienta.net

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Guadalinfo informa: Acredita 2020 Primera convocatoria genérica

El centro Guadalinfo te ayuda con la tramitación telemática y tecnológica para la solicitud de participación de la convocatoria de Acreditación de competencias. Pasamos a describir la publicación de la primera convocatoria 2020.

En resolución de 31 de marzo de 2020, conjunta de la Dirección General de Formación Profesional para el Empleo de la Consejería de Empleo, Formación y Trabajo Autónomo, y de la Dirección General de Formación Profesional de la Consejería de Educación y Deporte, por la que se convoca procedimiento de evaluación y acreditación de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación, para las unidades de competencia de determinadas cualificaciones profesionales, en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Andalucía

La resolución ha sido publicada en el BOJA número 68 de 8 de abril de 2020

Procedimiento cofinanciado por el Programa Operativo de Empleo, Formación y Educación del Fondo Social Europeo 2014- 2020.

Plazo de solicitud: Del 4 al 29 de mayo, ambos inclusive. Este plazo podría verse modificado en función de lo que se dicte como consecuencia de la crisis del coronavirus.

Solicitudes y documentación:

El modelo de solicitud (Anexo IV) recogido en la convocatoria es de carácter informativo: la solicitud de participación en el procedimiento estará disponible para su cumplimentación y presentación en la Oficina Virtual de la Consejería de Educación y Deporte durante el plazo establecido para ello.

Recuerde que, junto con la solicitud, deberá presentar la documentación justificativa que acredite los requisitos declarados.

Además de la solicitud, el sistema le requerirá que cumplimente un cuestionario obligatorio del Fondo Social Europeo sobre su situación sociolaboral y formativa.

Convocadas las siguientes plazas:
DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN DE ACTIVIDADES DETIEMPO LIBRE EDUCATIVO INFANTIL Y JUVENIL – 100 plazas
PROMOCIÓN E INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA CON PERSONAS CON DISCAPACIDAD – 100 plazas
DOCENCIA DE LA FORMACIÓN PARA EL EMPLEO – 250 plazas
ATENCIÓN AL ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (ACNEE) EN CENTROS EDUCATIVOS – 200 plazas
ATENCIÓN SOCIOSANITARIA A PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES SOCIALES – 450 plazas
ATENCIÓN SOCIOSANITARIA A PERSONAS EN EL DOMICILIO – 1000 plazas

Acceso a la información: http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/iacp/detalle/-/contenidos/detalle/acredita-2020-primera-convocatoria-convocatoria-generica-evaluacion-y-acreditacion-de-competencias

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Visita online al Museo del Prado para niños

La cuarentena es un buen momento para acercar los niños a la cultura y el arte a través de internet.

Muchos museos presentan visitas virtuales de sus exposiciones pero el Museo Nacional del Prado, ha habilitado una exclusiva visita online para niños. En esta visita virtual las niñas y niños lo pasarán en grande conociendo historias, anécdotas y curiosidades que esconden las obras de la pinacoteca más importante de España

Os dejamos el enlace para acceder a la visita https://www.agendamenuda.es/planes-en-casa/recursos-en-la-cuarentena/2091-visita-online-al-museo-del-prado-para-ninos?f&fbclid=IwAR11QZlQG-IZeXiL6hAIiU5fKrK9J8rTiVkpffeoRFc7jaTuSOE7lqDnibY

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Recomendaciones para evitar participar en la cadena de bulos

https://www.facebook.com/Guadaluisahuescar/videos/vb.1728525959/10206952782814568/?type=2&video_source=user_video_tab
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Vídeo-redacción Semana Santa Huéscar 2020

Los más pequeños nos dan una muestra de cómo viven la Semana Santa Huéscar 2020 desde casa participando en la actividad promovida por Guadalinfo y colaborando los centros educativos de educación primaria
Muchas gracias a tod@s los participantes
Os dejamos enlace a la lectura de estas bonitas redacciones junto con las manualidades realizadas

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Guadalinfo informa: Guía contra las fake news de la Policía Nacional

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Semana Santa Online

Debido a la situación de alarma y confinamiento a causa del covid-19, desde Guadalinfo se invita a toda la ciudadanía a vivir la Semana Santa desde casa de forma online utilizando el hastang #SemanaSantaHuescar y publicando fotos y vídeos así como recetas de cocina y manualidades con los niños en redes sociales facebook e Instagram

Os los eplicamos en el siguiente vídeo

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