Guadalinfo recomienda: Cómo enseñar a estudiar a tus hijos en 10 pasos

Publicada el 28 de agosto de 2014 por admin
Ya casi finalizando Agosto y las vaciones Guadalinfo recomienda el siguiente artículo para dar comienzo con buen pie en el curso escolar enseñándoles a estudiar en 10 pasos:
Te
damos una serie de consejos y requisitos que debes trabajar con tus
hijos para que adquieran unos hábitos y métodos de estudio adecuados:

  1. 1. Crea un espacio adecuado al estudio.
    Es esencial que tu hijo disponga de una mesa con espacio suficiente,
    donde tenga los materiales necesarios a mano y el entorno sea tranquilo.
    Debe contra también con una buena iluminación y una silla adecuada. Hay
    que evitar distracciones como la tele, los videojuegos o la radio.
  2. 2. Facilita su concentración.
    Evita distracciones a su alrededor, como el móvil, los videojuegos o la
    televisión. Intenta que distribuya su estudio en periodos de 45 o 50
    minutos, durante los cuales debe evitar las interrupciones al máximo.
    Siempre que puedas, encuentra un estímulo o un gancho para motivarlo.
  3. 3. Enséñale a planificarse. En
    la Red hay muchas herramientas que puede utilizar para anotar sus
    deberes y trabajos y planificar sus propios horarios de estudio. Por
    ejemplo, Google Calendar‎.
    De los 7 a los 12 años es bueno que dedique a estudio  entre una y dos
    horas al día entre semana; de los 13 a los 18 deberá aumentar su horario
    de estudio una hora al día. Deja que él mismo organice sus tareas.
  4. 4. Atención a los apuntes.
    Tomar apuntes exige una tarea de atención y síntesis que puede
    facilitar mucho a tu hijo el estudio. Enséñale a anotar las ideas
    principales que se traten en clase, así como los datos concretos que
    requieran memorización. Recuérdale que le será más fácil si incluye
    títulos y apartados o si utiliza sus propias abreviaturas.
  5. 5. Ayúdale a realizar una lectura comprensiva.
    Por mucho que relea un tema, no le servirá de nada si no lo entiende.
    Para que la lectura sea efectiva, debe comprender lo que se explica.
    Esto facilitará su aprendizaje. Si no entiende algún término, puede
    consultar enciclopedias online como la Gran Enciclopedia planeta o diccionarios como el de la RAE. Acciones como subrayar o autoevaluarse con cuestionarios realizados por él mismo también pueden serle de mucha ayuda.
  6. 6. Enséñale a subrayar.
    El subrayado puede ser muy útil a la hora de sintetizar ideas. Sin
    embargo, muchos estudiantes no lo hacen bien. Deben destacar solo las
    ideas más importantes. Si en un texto está prácticamente todo subrayado,
    este no servirá de nada. En la página Aprender a estudiar hay varios ejercicios para practicar el subrayado. 
  7. 7. Descúbrele herramientas como los esquemas o los mapas conceptuales.
    Son muy útiles a al hora de procesar la materia de estudio y ayudan a
    su comprensión y posterior memorización, En esta página del Ministerio
    de Educación te enseñan a realizar esquemas y con herramientas como Creately o Mindmeisterpueden realizar mapas conceptuales online.
  8. 8. Anímale a realizar resúmenes.
    Es importante que sepa sintetizar y ordenar sus ideas, ya que esto le
    será muy útil a la hora de expresar lo aprendido en un examen. En el
    portal Educando te enseñan cómo hacer un buen resumen.
    http://www.educando.edu.do/articulos/estudiante/cmo-hacer-un-buen-resumen/
  9. 9. Ayúdale a ejercitar su memoria. En la web Aprender a estudiar te dan consejos y trucos para que tu hijo saque el mayor partido a su memoria.
  10. 10. Muéstrale cómo preparar un examen.
    Lo ideal es que pregunte al profesor de qué tipo será el examen y que
    no estudie a última hora. Si pone en práctica los pasos dados hasta
    ahora, seguro que le será mucho más fácil. Durante la prueba es esencial
    que lea las preguntas con tranquilidad y conteste primero a las más
    fáciles. Si tiene alguna duda, que pregunte al profesor.

– See more at:
http://www.aulaplaneta.com/2014/03/10/en-familia/como-ensenar-a-estudiar-a-tus-hijos-en-10-pasos/?utm_source=Facebook&utm_medium=postint&utm_campaign=rssint#sthash.goPORkCE.dpuf

 1. Crea un espacio adecuado al estudio. Es esencial que tu hijo disponga de una mesa con espacio suficiente, donde tenga los materiales necesarios a mano y el entorno sea tranquilo. Debe contra también con una buena iluminación y una silla adecuada. Hay que evitar distracciones como la tele, los videojuegos o la radio.

2. Facilita su concentración. Evita distracciones a su alrededor, como el móvil, los videojuegos o la televisión. Intenta que distribuya su estudio en periodos de 45 o 50 minutos, durante los cuales debe evitar las interrupciones al máximo. Siempre que puedas, encuentra un estímulo o un gancho para motivarlo.

3. Enséñale a planificarse. En la Red hay muchas herramientas que puede utilizar para anotar sus deberes y trabajos y planificar sus propios horarios de estudio. Por ejemplo, Google Calendar‎. De los 7 a los 12 años es bueno que dedique a estudio  entre una y dos horas al día entre semana; de los 13 a los 18 deberá aumentar su horario de estudio una hora al día. Deja que él mismo organice sus tareas.
4. Atención a los apuntes. Tomar apuntes exige una tarea de atención y síntesis que puede facilitar mucho a tu hijo el estudio. Enséñale a anotar las ideas principales que se traten en clase, así como los datos concretos que requieran memorización. Recuérdale que le será más fácil si incluye títulos y apartados o si utiliza sus propias abreviaturas.

5. Ayúdale a realizar una lectura comprensiva. Por mucho que relea un tema, no le servirá de nada si no lo entiende. Para que la lectura sea efectiva, debe comprender lo que se explica. Esto facilitará su aprendizaje. Si no entiende algún término, puede consultar enciclopedias online como la Gran Enciclopedia planeta o diccionarios como el de la RAE. Acciones como subrayar o autoevaluarse con cuestionarios realizados por él mismo también pueden serle de mucha ayuda.

6. Enséñale a subrayar. El subrayado puede ser muy útil a la hora de sintetizar ideas. Sin embargo, muchos estudiantes no lo hacen bien. Deben destacar solo las ideas más importantes. Si en un texto está prácticamente todo subrayado, este no servirá de nada. En la página Aprender a estudiar hay varios ejercicios para practicar el subrayado. 

7. Descúbrele herramientas como los esquemas o los mapas conceptuales. Son muy útiles a al hora de procesar la materia de estudio y ayudan a su comprensión y posterior memorización, En esta página del Ministerio de Educación te enseñan a realizar esquemas y con herramientas como Creately o Mindmeisterpueden realizar mapas conceptuales online.

8. Anímale a realizar resúmenes. Es importante que sepa sintetizar y ordenar sus ideas, ya que esto le será muy útil a la hora de expresar lo aprendido en un examen. En el portal Educando te enseñan cómo hacer un buen resumen. http://www.educando.edu.do/articulos/estudiante/cmo-hacer-un-buen-resumen/

9. Ayúdale a ejercitar su memoria. En la web Aprender a estudiar te dan consejos y trucos para que tu hijo saque el mayor partido a su memoria.

10. Muéstrale cómo preparar un examen. Lo ideal es que pregunte al profesor de qué tipo será el examen y que no estudie a última hora. Si pone en práctica los pasos dados hasta ahora, seguro que le será mucho más fácil. Durante la prueba es esencial que lea las preguntas con tranquilidad y conteste primero a las más fáciles. Si tiene alguna duda, que pregunte al profesor.
Fuente: http://www.aulaplaneta.com
Te
damos una serie de consejos y requisitos que debes trabajar con tus
hijos para que adquieran unos hábitos y métodos de estudio adecuados:

  1. 1. Crea un espacio adecuado al estudio.
    Es esencial que tu hijo disponga de una mesa con espacio suficiente,
    donde tenga los materiales necesarios a mano y el entorno sea tranquilo.
    Debe contra también con una buena iluminación y una silla adecuada. Hay
    que evitar distracciones como la tele, los videojuegos o la radio.
  2. 2. Facilita su concentración.
    Evita distracciones a su alrededor, como el móvil, los videojuegos o la
    televisión. Intenta que distribuya su estudio en periodos de 45 o 50
    minutos, durante los cuales debe evitar las interrupciones al máximo.
    Siempre que puedas, encuentra un estímulo o un gancho para motivarlo.
  3. 3. Enséñale a planificarse. En
    la Red hay muchas herramientas que puede utilizar para anotar sus
    deberes y trabajos y planificar sus propios horarios de estudio. Por
    ejemplo, Google Calendar‎.
    De los 7 a los 12 años es bueno que dedique a estudio  entre una y dos
    horas al día entre semana; de los 13 a los 18 deberá aumentar su horario
    de estudio una hora al día. Deja que él mismo organice sus tareas.
  4. 4. Atención a los apuntes.
    Tomar apuntes exige una tarea de atención y síntesis que puede
    facilitar mucho a tu hijo el estudio. Enséñale a anotar las ideas
    principales que se traten en clase, así como los datos concretos que
    requieran memorización. Recuérdale que le será más fácil si incluye
    títulos y apartados o si utiliza sus propias abreviaturas.
  5. 5. Ayúdale a realizar una lectura comprensiva.
    Por mucho que relea un tema, no le servirá de nada si no lo entiende.
    Para que la lectura sea efectiva, debe comprender lo que se explica.
    Esto facilitará su aprendizaje. Si no entiende algún término, puede
    consultar enciclopedias online como la Gran Enciclopedia planeta o diccionarios como el de la RAE. Acciones como subrayar o autoevaluarse con cuestionarios realizados por él mismo también pueden serle de mucha ayuda.
  6. 6. Enséñale a subrayar.
    El subrayado puede ser muy útil a la hora de sintetizar ideas. Sin
    embargo, muchos estudiantes no lo hacen bien. Deben destacar solo las
    ideas más importantes. Si en un texto está prácticamente todo subrayado,
    este no servirá de nada. En la página Aprender a estudiar hay varios ejercicios para practicar el subrayado. 
  7. 7. Descúbrele herramientas como los esquemas o los mapas conceptuales.
    Son muy útiles a al hora de procesar la materia de estudio y ayudan a
    su comprensión y posterior memorización, En esta página del Ministerio
    de Educación te enseñan a realizar esquemas y con herramientas como Creately o Mindmeisterpueden realizar mapas conceptuales online.
  8. 8. Anímale a realizar resúmenes.
    Es importante que sepa sintetizar y ordenar sus ideas, ya que esto le
    será muy útil a la hora de expresar lo aprendido en un examen. En el
    portal Educando te enseñan cómo hacer un buen resumen.
    http://www.educando.edu.do/articulos/estudiante/cmo-hacer-un-buen-resumen/
  9. 9. Ayúdale a ejercitar su memoria. En la web Aprender a estudiar te dan consejos y trucos para que tu hijo saque el mayor partido a su memoria.
  10. 10. Muéstrale cómo preparar un examen.
    Lo ideal es que pregunte al profesor de qué tipo será el examen y que
    no estudie a última hora. Si pone en práctica los pasos dados hasta
    ahora, seguro que le será mucho más fácil. Durante la prueba es esencial
    que lea las preguntas con tranquilidad y conteste primero a las más
    fáciles. Si tiene alguna duda, que pregunte al profesor.

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Te
damos una serie de consejos y requisitos que debes trabajar con tus
hijos para que adquieran unos hábitos y métodos de estudio adecuados:

  1. 1. Crea un espacio adecuado al estudio.
    Es esencial que tu hijo disponga de una mesa con espacio suficiente,
    donde tenga los materiales necesarios a mano y el entorno sea tranquilo.
    Debe contra también con una buena iluminación y una silla adecuada. Hay
    que evitar distracciones como la tele, los videojuegos o la radio.
  2. 2. Facilita su concentración.
    Evita distracciones a su alrededor, como el móvil, los videojuegos o la
    televisión. Intenta que distribuya su estudio en periodos de 45 o 50
    minutos, durante los cuales debe evitar las interrupciones al máximo.
    Siempre que puedas, encuentra un estímulo o un gancho para motivarlo.
  3. 3. Enséñale a planificarse. En
    la Red hay muchas herramientas que puede utilizar para anotar sus
    deberes y trabajos y planificar sus propios horarios de estudio. Por
    ejemplo, Google Calendar‎.
    De los 7 a los 12 años es bueno que dedique a estudio  entre una y dos
    horas al día entre semana; de los 13 a los 18 deberá aumentar su horario
    de estudio una hora al día. Deja que él mismo organice sus tareas.
  4. 4. Atención a los apuntes.
    Tomar apuntes exige una tarea de atención y síntesis que puede
    facilitar mucho a tu hijo el estudio. Enséñale a anotar las ideas
    principales que se traten en clase, así como los datos concretos que
    requieran memorización. Recuérdale que le será más fácil si incluye
    títulos y apartados o si utiliza sus propias abreviaturas.
  5. 5. Ayúdale a realizar una lectura comprensiva.
    Por mucho que relea un tema, no le servirá de nada si no lo entiende.
    Para que la lectura sea efectiva, debe comprender lo que se explica.
    Esto facilitará su aprendizaje. Si no entiende algún término, puede
    consultar enciclopedias online como la Gran Enciclopedia planeta o diccionarios como el de la RAE. Acciones como subrayar o autoevaluarse con cuestionarios realizados por él mismo también pueden serle de mucha ayuda.
  6. 6. Enséñale a subrayar.
    El subrayado puede ser muy útil a la hora de sintetizar ideas. Sin
    embargo, muchos estudiantes no lo hacen bien. Deben destacar solo las
    ideas más importantes. Si en un texto está prácticamente todo subrayado,
    este no servirá de nada. En la página Aprender a estudiar hay varios ejercicios para practicar el subrayado. 
  7. 7. Descúbrele herramientas como los esquemas o los mapas conceptuales.
    Son muy útiles a al hora de procesar la materia de estudio y ayudan a
    su comprensión y posterior memorización, En esta página del Ministerio
    de Educación te enseñan a realizar esquemas y con herramientas como Creately o Mindmeisterpueden realizar mapas conceptuales online.
  8. 8. Anímale a realizar resúmenes.
    Es importante que sepa sintetizar y ordenar sus ideas, ya que esto le
    será muy útil a la hora de expresar lo aprendido en un examen. En el
    portal Educando te enseñan cómo hacer un buen resumen.
    http://www.educando.edu.do/articulos/estudiante/cmo-hacer-un-buen-resumen/
  9. 9. Ayúdale a ejercitar su memoria. En la web Aprender a estudiar te dan consejos y trucos para que tu hijo saque el mayor partido a su memoria.
  10. 10. Muéstrale cómo preparar un examen.
    Lo ideal es que pregunte al profesor de qué tipo será el examen y que
    no estudie a última hora. Si pone en práctica los pasos dados hasta
    ahora, seguro que le será mucho más fácil. Durante la prueba es esencial
    que lea las preguntas con tranquilidad y conteste primero a las más
    fáciles. Si tiene alguna duda, que pregunte al profesor.

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En familia
10 marzo 2014

Cómo enseñar a estudiar a tus hijos en 10 pasos

enfamilia57

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Guadalinfo informa: El Servicio Andaluz de Salud publica los temarios de las 1047 plazas que se ofertan

Publicada el 22 de agosto de 2014 por admin
El Boletín Oficial de la Junta de Andalucía (BOJA) ha publicado la
resolución de la Dirección General de Profesionales del Servicio Andaluz
de Salud (SAS), dependiente de la Consejería de Igualdad, Salud y
Políticas Sociales, sobre los temarios sobre los que se conformarán las
pruebas selectivas de la Oferta de Empleo Público (OPE) del SAS de las
28 categorías y especialidades convocadas -sanitarias y de gestión y
servicios-, tras el acuerdo que se produjo la Mesa Sectorial de
Negociación de Sanidad celebrada el 4 de junio de 2014.
El contenido de los nuevos programas de materias es fruto de la revisión
exhaustiva de los temarios del anterior concurso-oposición para
adecuarlos a la constante evolución científica y tecnológica de las
profesiones sanitarias, la adaptación a las nuevas tecnologías y a las
modificaciones y actualizaciones normativas.
En su elaboración, el Servicio Andaluz de Salud ha contado con
profesionales cuali-ficados de las distintas especialidades y
profesiones sanitarias y las de gestión y servicios, así como con
representantes de las diversas sociedades científicas de reconocido
prestigio, configurando grupos de expertos que han participado en la
actualización de los temarios que ahora se publican. Finalmente, los
temarios han sido analizados en mesa técnica con las organizaciones
sindicales presentes en Mesa Sectorial de Sanidad.
De esta manera, el temario común, cuyas materias se han completado de
acuerdo con la normativa vigente, tendrá un número mayor de temas
respecto a la anterior OPE de 2007 en todas las categorías.
Como principal novedad, el personal del Servicio Andaluz de Salud que
acceda por el turno de promoción interna quedará exento de las pruebas
correspondientes al temario común, teniendo en cuenta que en su día ya
fue examinado de estas materias y que su desempeño diario y formación
continuada le permiten mantener sus conocimientos actualizados.
Las plazas previstas en esta futura oferta de empleo público para 2014
son 496, que se corresponden con la tasa de reposición del 10%. Junto a
las plazas convocadas en 2013, el SAS ofertará un total de 1.407 plazas,
lo que constituye la oferta de empleo público más amplia del país.
Os dejamos el enlace a dichos temarios:
Fuente: http://www.juntadeandalucia.es
 
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Claves de una campaña de marketing mobile

Publicada el 22 de agosto de 2014 por admin
Los dispositivos móviles y las apps se han incorporado con fuerza como
canales de venta y promoción. Para acertar es fundamental montar
campañas de marketing mobile ad hoc y apps… muy vivas.
a forma en que los consumidores compran sus productos está cambiando a
favor de los dispositivos móviles (smartphones y tabletas). En el
primer trimestre del año, el número de compras online desde el móvil
creció el 12%, según Doofinder, aplicación de búsqueda de productos y
contenidos para tiendas online.
http://www.emprendedores.es/var/em/storage/images/emprendedores/gestion/noticias/claves-campana-marketing-mobile/1262885-1-esl-ES/claves-de-una-campana-de-marketing-mobile_ampliacion.jpgTambién ha aumentado el valor
medio de las compras. Según esta misma fuente, la cesta de la compra de
dispositivos móviles Android es de una media de 42 euros por pedido,
algo inferior a las compras de los usuarios de iPhone, 52 euros, y
bastante alejada del líder indiscutible de este particular ranking, el
iPad, con una media de gasto de 88 euros. Por eso, para Xopik.com,
firma especializada en soluciones de marketing mobile, cualquier
campaña, sobre todo si quiere ser efectiva, debe tener en cuenta los
siguiente factores:  
De tú a tú
La personalización del mensaje es clave
para conectar con el potencial comprador de tus productos o servicios. A
la hora de abordar este asunto siempre surgen dudas con la mejor
fórmula. Para Lluis Martín, business manager y cofundador de Xopik, “los
mensajes del tipo: Sr/Sra… Por se un cliente especial… o … solo
para usted” no resultan creíbles. Funciona mejor uno del tipo “Hola
Juan,… por ser un cliente especial”.
Sé breve…
Si vas a realizar la campaña usando sms,
al imperativo de  brevedad de este reducido formato electrónico, tienes
que sumarle claridad. Recuerda que el número de caracteres máximo es de
160.  
… y prioriza
Relacionado con lo anterior, centra
el tiro, es decir, explica sólo un producto o servicio, de lo contrario
perderás impacto y a un potencial cliente. “Cuando queremos contar
demasiadas cosas, el mensaje se alarga y confunde al cliente”, reseña
Martín.
Provoca que algo queda
La provocación mueve muchas
campañas de marketing, es la chispa que impulsa en la dirección deseada a
muchos consumidores y también la forma de distinguirte del resto, de
que se te vea más. Nuestro experto lo tiene claro: “Si quieres que el
usuario realice alguna acción, debes provocarlo. Recuerda que hay muy
pocas personas que están esperando nuestro mensaje”.
Cuida la imagen
También en esto la primera impresión
es la que cuenta. La gráfica y las imágenes de tu campaña deben ser
actractivas, recomiendan en Xopik: son tu escaparate comercial.
La geolocalización
A la hora de seleccionar
aplicaciones de marketing mobile, elige la que incluya un sistema de
geolocalización, de manera que el usuario pueda recibir ofertas o
promociones de tu marca en área geográfica de interés. Es también una
herramienta útil para fidelizarlos.

Más información en http://www.emprendedores.es/gestion/noticias/claves-campana-marketing-mobile
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Cinco estrategias para liberar espacio en la memoria interna de los teléfonos móviles

Publicada el 22 de agosto de 2014 por admin

Es necesario borrar las aplicaciones que no se usan, y solo quedarse con
las imprescindibles para liberar espacio en el teléfono móvil.
Una opción interesante es usar aplicaciones como Instagram o Flickr para
poder borrar las fotografías almacenadas en los dispositivos.
Para guardar vídeos, es mejor usar la versión para móviles de Youtube y
poder tener los vídeos disponibles a través de su web y eliminarlos del
móvil.

Muchas veces se usa el teléfono móvil no solo para hablar, también suele
ser el mejor compañero para hacer fotos o para escuchar música, pero el
problema es siempre el mismo: no hay espacio en la memoria. Desde
Eroski Consumer dan una serie de estrategias para poder ganar memoria en
el dispositivo sin tener que llevar a parte una cámara de fotos, un MP3
o una consola para jugar.
1. Borrar de aplicaciones inútiles Siempre se descargan y almacenan
aplicaciones que en realidad no se usan, y esto provoca que se pierda
batería en segundo plano y sobre todo, que roben espacio en la memoria
del smartphone a otras ‘apps’ que son imprescindibles. La mejor manera
de borrarlas es ir a los ajustes del móvil. En Android hay que acceder a
«Configuración de tu smartphone» > «Aplicaciones» > «Administrar
aplicaciones», e ir eliminando las que no se quieran. En iPhone se va a
«Ajustes» > «General» > «Uso» > «Espacio ocupado». También
desde la pantalla se pueden borrar, y puede ser más cómodo, aunque no
permitirá saber lo que ocupa cada una. En Android se deben presionar y
arrastrar a papelera. Y en iPhone, tras presionar unos segundos una de
ellas, todas se agitan y muestran una cruz que hay que pulsar en caso de
querer eliminarlas.
2. Guardar fotos en Flickr o Instagram Como antes se comentaba, el
teléfono móvil es muy habitual que actúe también de cámara de fotos y
eso hace que todas las instantáneas que se capturen se guarden el
dispositivo, ocupando una vez espacio en la memoria. Pero hay remedios
interesantes, como guardar las imágenes en plataformas online y así
poder borrar las que están almacenadas en el teléfono o publicarlas en
alguna aplicación en línea como Instagram, que además de compartir las
fotos con los amigos también se guardan en la Red. Hay que tener en
cuenta que cuando se publica una fotografía en Instagram, se guarda una
adicional en el teléfono que podría borrarse también y tener más
espacio. Y si se quiere tener copias de mayor calidad, es bueno utilizar
Flickr, que también tiene una versión para móviles. Con Flickr se
pueden almacenar también online y crear nuevos álbumes. En este caso hay
que tener en cuenta que al subir las imágenes a esta página se consumen
más tarifa de datos, por lo tanto si se publican cuando se está
conectado a una red wifi mejor.
3. Usar la aplicación de YouTube Si lo que se prefiere es guardar
vídeos, porque es lo que más espacio ocupa, un lugar interesante es
Youtube, ya que es una buena forma de tener todos los vídeos almacenados
sin que ocupen espacio en el teléfono. Youtube dispone de una
aplicación para móviles bastante fácil. Solo hace falta cargar el vídeo y
esperar a que se suba al servidor, entonces estará disponible desde la
página web. En este caso también es aconsejable el uso de las redes
wifi.
4. Limitar las canciones que tenemos descargadas Si se emplean servicios
para escuchar música en streaming desde el móvil como Spotify en
versión de pago, o bien iTunes Match, es normal que se descarguen listas
de reproducción muchas canciones para escuchar cuando no se tiene
conexión wifi, de modo que no consuman la tarifa de datos. Pero es mejor
ser prácticos y seleccionar las listas que con más frecuencia se usan. Y
si se está cerca de una red wifi temporalmente, se podrá aprovechar
para intercambiar las listas descargadas. 5. Evitar aplicaciones que
trabajan en desconexión Cuando se está de viaje y lejos de redes de
datos, puede ser una buena idea emplear lectores de noticias que
trabajan en desconexión, aplicaciones para traducir letreros y textos o
incluso versiones desconectadas de los mapas. Todas ellas serán muy
útiles y permitirán acceder a funciones que de otro modo estarían
vetadas. Pero el problema es que estos modos de funcionamiento cargan
espacio de la memoria que luego se podría necesitar. Por ello, será
mejor prescindir de ello cuando no se usen.

Ver más en: http://www.20minutos.es/noticia/2213306/0/liberar-espacio/memoria-interna/telefono-movil/#xtor=AD-15&xts=467263

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CONVOCATORIA EN HUÉSCAR DE UNA PLAZA DE ORDENANZA DE SERVICIOS DE ADMINISTRACIÓN GENERAL

Publicada el 21 de agosto de 2014 por admin
Se convoca proceso de selección para la contratación laboral de modo
interino por el sistema de concurso-oposición, de una plaza de ordenanza
adscrito a servicios administrativos generales.Se cubrirá dicha plaza como personal laboral interino.

Podéis consultar las bases en el siguiente enlace, el plazo de presentación de solicitudes acaba el 23 de agosto:

 
Fuente: www.aytohuescar.com
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Certamen Nacional de Jóvenes Emprendedores 2014

Publicada el 21 de agosto de 2014 por admin
El INJUVE convoca el Certamen Nacional de Jóvenes Emprendedores 2014
para apoyar a jóvenes que lideran proyectos innovadores, de empresas ya
constituidas, con una antigüedad máxima de tres años y mínima de uno,
con independencia del sector en el que se promuevan.
A los diez primeros seleccionados les será concedida una ayuda económica de 25.000 euros.
Logo Certamen Nacional Jóvenes EmprendedoresEl Certamen Nacional de Jóvenes Emprendedores va dirigido a jóvenes que no superen la edad de 35 años,
en la fecha límite de presentación de solicitudes, de nacionalidad
española o con residencia legal en España. Podrán presentarse tanto 
personas físicas como jurídicas, siendo en este último caso el
representante legal que presente la solicitud quien debe cumplir el
requisito de la edad, así como que el capital social de la empresa debe
ser mayoritariamente (51%) de jóvenes que no superen esa edad.
El plazo de presentación estará abierto desde el 22 de agosto hasta el 10 de septiembre (ambos incluídos).

Dónde presentar las solicitudes:

  1. En el Registro General del Instituto de la Juventud (C/ José Ortega y
    Gasset, 71-28006 Madrid). Horario verano: de 8:00 a 15:00 de lunes a
    viernes; 9:00 a 14:00 los sábados.
  2. En los Registros de cualquier órgano administrativo que pertenezca a
    la Administración General del Estado, a la de cualquier Administración
    de las Comunidades Autónomas, o la de alguna de las entidades que
    integran la Administración Local.
  3. En las oficinas de Correos.
  4. En las representaciones diplomáticas u oficinas consulares de España en el extranjero.
En todos estos casos será necesario utilizar los formularios que se adjuntan a continuación, en archivos de descarga.

Este año como novedad, las solicitudes pueden presentarse a través del Registro electrónico del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, para lo que, es imprescindible disponer de un certificado digital:

Para incidencias técnicas relacionadas con los formularios electrónicos: registrotelematico@msssi.es
Esto es sólo un resumen de las bases de la convocatoria. Para más
detalles sobre las condiciones de participación y la documentación a
presentar consulta la convocatoria en el BOE. También puedes descargarte a continuación un documento con información adicional y preguntas frecuentes.

Fuente: www.injuve.es
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Cómo utilizar facebook para buscar empleo

Publicada el 20 de agosto de 2014 por admin
¿Te has planteado alguna vez que Facebook, además de
servirnos para contactar con amigos y familiares, nos puede servir a
nivel profesional?
Nos ayuda a  darnos a conocer, a ampliar nuestra red de contactos
profesionales y encontrar oportunidades de empleo. Para ello debemos 
crear o adaptar nuestro perfil en esta red social, teniendo presente que
nuestro objetivo con el mismo, es encontrar un empleo.
como utilizar facebook para buscar empleo

Algunos datos:
–         En España el 50% de las empresas utilizan las redes sociales para reclutar candidatos y de ellas, el 66% utiliza Facebook.
–         El 80% de los responsables de selección consultan perfiles en redes sociales de los candidatos.
–       Facebook es la red social más utilizada, con al menos 1.184 millones de usuarios en el mundo, 17 millones de ellos en España. (la red social que más usuarios tiene en España)

¿Perfil público o perfil privado?

Eso es una decisión que cada uno debe valorar. Antes de tomarla veamos las opciones que tenemos:

  • 2 perfiles diferenciados y con diferente nivel de privacidad

Un perfil para contactar con
amigos, familia etc., con un nivel de privacidad alto y otro perfil
profesional con un nivel de privacidad más bajo pues no perdamos de
vista que buscamos ser vistos y que tengan acceso a nuestros datos
profesionales fácilmente.

  • Un solo perfil pero con listas diferenciadas (empleo, amigos, familia, etc.)

Así indicaremos a qué lista quiero que llegue cada una de las informaciones que publico.

  • Un perfil personal y una fanpage o página de empresa

Al perfil personal le pondremos un nivel de privacidad elevado y la página la utilizaremos de forma exclusivamente profesional.

utilizar facebook para buscar empleo

 ¿Cómo debemos completar nuestro perfil en Facebook?

Apartado Información:

  • Acerca de ti

Resumen de qué hacemos y quienes somos profesionalmente, qué nos diferencia y qué aportamos. Podemos incluir palabras clave de nuestro sector de actividad.
Es interesante configurar nuestro perfil 
como si se tratara de nuestro currículum. Para hacer esto hay que
adaptar la información de nuestro currículum  al apartado formación y
empleo. Y digo adaptar porque este apartado está enfocado a localizar
antiguos compañeros/as de estudio o trabajo, pues esta red es
principalmente social, aunque cada vez la utilizamos más con fines
laborales y comerciales.

  • Vídeos y fotos

Podemos subir nuestro vídeocurriculum y publicar fotos de nuestros trabajos o logros laborales.
Si mi objetivo con el perfil de Facebook es utilizarlo como herramienta de búsqueda de empleo debemos incluir nuestros datos de contactos, correo electrónico, otras redes sociales en las que estemos presentes, tlf, etc.
A la hora de elegir nuestras fotos de avatar
y portada debemos tener presente que el objetivo principal de nuestro
perfil es la búsqueda de empleo, por lo tanto evitaremos las fotos de
pareja, de grupo de amigos/as, de mi hijo/a, etc. Podemos utilizar
nuestra foto de portada para facilitar información complementaria sobre
nosotros.

Contenido de lo que publicamos

Si nuestro perfil es público
debemos cuidar mucho lo que publicamos, debemos ser correctos y
educados, transmitir una buena actitud y dejar a un lado pesimismos y
lamentaciones diarias y comentarios dañinos y agresivos. Debemos centrar nuestras publicaciones en nuestro ámbito profesional.
Publica enlaces a tus otros sitios. A tu blog, a tu cv online,
etc. Incluye también enlaces hacia las otras redes sociales donde
participas.
Las etiquetas, los “me gusta” y los
comentarios podemos configurarlos en modo privado y de esta forma nos
aseguramos que son correctos, revisándolas de modo previo a su
publicación o evitando que nadie las vea.

¿Qué hacemos exactamente para buscar empleo?

 Al utilizar Facebook para buscar empleo
debemos tener muy presente que nos ponemos en un gran escaparate en el
cuál los reclutadores nos pueden ver a nosotros como un producto a
comprar (nuestro trabajo), pero en el cuál nosotros también tenemos la
oportunidad de ver, conocer y contactar con nuestros posibles
“compradores”.
Para ver, conocer y contactar con los empleadores podemos buscar contactos profesionales utilizando el buscador y creando listas con estos contactos realizados.
Sigue las “páginas de empresas” de las empresas que te interesan, de esta forma también podrás contactar con personas clave de las mismas y solicitar su amistad.
facebook app

Buscar ofertas de trabajo

Usando el buscador de Facebook,
podemos introducir palabras como  “empleo”,  “ofertas de empleo”, “se
busca trabajo”, “trabajo de (tu profesión)”… También podemos utilizar el
buscador para seguir hashtags como #empleo, #trabajo, #ofertasempleo,
#empleo”ciudad” o “Profesión”, etc
También debemos seguir a empresas de nuestro sector
para ver si publican ofertas o si informan de oportunidades de empleo
en su negocio. Esto también puede servirnos para conocerlas mejor y
poder adecuar tu currículum para una posible autocandidatura.
Debemos seguir  páginas de empresas y
perfiles de portales de empleo, blogs, páginas de entidades de empleo
públicas y privadas, etc. En ellas se publican ofertas y oportunidades
de de trabajo, convocatorias públicas, etc.
Si creamos listas con estos portales y blogs a los que seguimos nos será más fácil acceder a su información.

Aplicaciones

Otra forma de abordar la búsqueda de empleo en Facebook es usando las aplicaciones específicas que han ido creando.
Son  muy diferentes, pero todas ellas
aportan algún valor y son relevantes en la búsqueda de empleo en
Facebook. Ejemplo de aplicaciones para la búsqueda de empleo en
Facebook:
Aplicación de Facebook que facilita las
relaciones profesionales y actúa como un portal de empleo. Un intento de
esta red social para competir con Linkedin.
La aplicación creada por el portal Monster para encontrar empleo en Facebook.
Indeed – Job Search : Te dice dónde trabajan tus contactos, y permite que busques empleo allí.
Para que puedas crear un perfil profesional en Facebook.
Herramienta online para facilitar encuentros offline.
Es un buscador de empleo dentro de cada red de usuario.
Fuente: http://cafedigital904.com
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SUROSCOPIA 2014. Certamen universitario de creación audiovisual

Publicada el 20 de agosto de 2014 por admin
Si eres miembro de la comunidad universitaria pública española,
te gusta el cine, la creación y te desenvuelves bien en el lenguaje
audiovisual, deja salir al genio que llevas dentro y participa en la 4ª Edición de SUROSCOPIA.

SUROSCOPIA es un certamen de cortos organizado por la Universidad de Córdoba a través del Proyecto Atalaya.
Su objetivo es promover la creación y la formación en el ámbito
audiovisual y está destinado a la comunidad de las Universidades
Públicas Españolas.

SUROSCOPIA 2014. Certamen universitario de creación audiovisualRequisitos de participación: que el director/a sea miembro de la
comunidad universitaria pública española, las obras deben estar
realizadas en soporte digital y  hayan sido realizadas a partir de enero
de 2012.

Se establecen tres categorías para las creaciones audiovisuales presentadas:

  • Ficción: cortometraje de ficción, falso documental.
  • Docuscopia: cortometraje documental, ensayo.
  • Artescopia: animación, vídeo arte, videocreación, stop motion.

Los participantes deberán seleccionar la categoría que más se ajuste a
su creación, considerando las características de cada una de ellas. No
obstante, el jurado se reserva el derecho a reubicar las obras en la
fase final, en caso de que a su parecer se encuentren en una categoría
equívoca.

Convoca

Universidad de Córdoba

Requisitos

Podrán participar las personas que se encuentren
matriculadas en el curso académico 2013-2014 ó 2014-2015, así como el
personal docente e investigador y de administración y servicios de
cualquier Universidad Pública Española.

Periodo de inscripción

Del 19/8/2014 al 3/10/2014

 

Dirección

Universidad de Córdoba

Vicerrectorado de Vida Universitaria y Responsabilidad Social

Avda. Medina Azahara, 5 E

14071 Córdoba

info@suroscopia.com

http://suroscopia.com

Fuente: www.injuve.es
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Guadalinfo informa: Consulta definitiva convocatoria genérica candidatos 2014 del procedimiento de evaluación y acreditación de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o vías no formales de formación

Publicada el 18 de agosto de 2014 por admin
Ya está disponible la consulta Personalizada de la relación DEFINITIVA
de personas admitidas, no admitidas y excluidas en el procedimiento de
evaluación y acreditación de las competencias profesionales adquiridas a
través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación
para determinadas unidades de competencia de diversas cualificaciones
profesionales, en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Andalucía.
La relación DEFINITIVA
de personas admitidas, no admitidas y excluidas será expuesta en los
tablones de anuncios de las Delegaciones Teritoriales de Educación,
Cultura y Deporte, y en el tablón de anuncios de la Consejería     de
Educación, Cultura y Deporte.
Siguiente fase del procedimiento:
Aquellas personas seleccionadas con centro asignado, pasarán a la
siguiente fase del procedimiento, donde un asesor/a se comunicará con
ellas en un plazo aproximado de un mes.
Más información: Orden
de 1 de abril de 2014, por la que se convoca para el año 2014, el
procedimiento de evaluación y acreditación de las competencias
profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no
formales de formación para determinadas unidades de competencia de
diversas cualificaciones profesionales, en el ámbito de la Comunidad
Autónoma de Andalucía.

Para realizar su consulta ir a la siguiente web http://portal.ced.junta-andalucia.es/educacion/webportal/web/iacp/consulta-definitiva-convocatoria-generica-candidatos

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CATARSIS 2014. LUNES 18 Y MARTES 19 DE AGOSTO

Publicada el 18 de agosto de 2014 por admin

LUNES 18 DE AGOSTO

CINE DE VERANO CON LA PELÍCULA GODZILLA

Visto por primera vez en 1954 en la notable ‘Japón bajo el terror del monstruo‘
(‘Gojira’, Ishirô Honda), Godzilla no tardó en convertirse en uno de
los monstruos cinematográficos más famosos de todos los tiempos. En
Hollywood tardaron lo suyo en animarse a contar su versión de la
historia y casi mejor que no lo hubieran hecho, ya que ‘Godzilla‘
(Roland Emmerich, 1998) estuvo muy lejos de ser el blockbuster de
primera categoría que podría haber sido y, aunque no fue para nada un
fracaso en este apartado, no respondió a las expectativas comerciales de
Sony.
No muchos años pasaron hasta que en Hollywood volvieron a interesarse
por el personaje, aunque fue en 2011 cuando todo empezó a concretarse
al anunciarse la contratación de Gareth Edwards
para dirigirla. Con todo, el proyecto aún tardó un tiempo en terminar
de arrancar –pasaron dos años hasta que se contrató a los
protagonistas-, pero este próximo jueves 15 de mayo al fin podremos comprobar por nosotros mismos la calidad de este nuevo ‘Godzilla‘ (2014) y el recibimiento por parte de la crítica americana invita a ser optimistas.

Sinopsis

Escena de la nueva versión de 'Godzilla'
Joe Brody es un científico que descubre que algo terrible está a
punto de suceder cuando una serie de tsunamis comienzan a llegar a las
costas, anticipando la llegada de numerosos monstruos de gran tamaño
mientras el ejército intenta defenderse en vano.

Lugar: Plaza de toros
Hora: 21:00 h.
Entrada: 3,00€

  MARTES 19 DE AGOSTO

CINE DE VERANO CON LA PELÍCULA 
«LA VIDA SECRETA DE WALTER MITTY»

Sinopsis: El tímido empleado de una editorial consigue evadirse de su gris
existencia imaginando que es el protagonista de grandes aventuras; un
día, su sueño se hace realidad cuando conoce a una misteriosa mujer que
le implica en una peligrosa misión… Remake de ‘La vida secreta de
Walter Mitty’ (1947), película dirigida por Norman Z. McLeod e inspirada
en un relato de James

Lugar: Plaza de toros de Huéscar
Hora: 21:00 h.
Entrada: 3,00 €

Aviso importante

Se retrasa el horario de proyección de las
películas de los días 18 y 19 de Agosto. Las películas serán proyectadas
a las 22:00 horas en la plaza de toros de Huéscar

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